Małopolska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A. (Partner) realizuje wraz z Powiatem Krakowskim (Lider) projekt pn. „Poprawa jakości kształcenia zawodowego na terenie Powiatu Krakowskiego”.
Celem projektu jest rozwój oferty zawodowej szkół prowadzących kształcenie zawodowe na poziomie ponadpodstawowym: Zespołu Szkół Techniczno-Ekonomicznych w Skawinie, Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Giebułtowie, Zespołu Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Czernichowie, Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Krzeszowicach i Zespołu Szkół i Placówek Oświatowych w Skale oraz rozwój Centrów Kompetencji Zawodowych funkcjonujących w Zespole Szkół Techniczno-Ekonomicznych w Skawinie i Zespole Szkół Ponadpodstawowych w Giebułtowie. Stanem docelowym jest zapewnienie wysokiej jakości kształcenia i szkolenia zawodowego w istniejących Centrach Kompetencji Zawodowych i szkołach prowadzących kształcenie zawodowe na poziomie ponadpodstawowym, dla których organem prowadzącym jest Powiat Krakowski.
Efektem realizacji projektu będzie między innymi nabycie kwalifikacji przez 1 281 uczennic i uczniów oraz 99 nauczycieli.
Całkowita wartość projektu – 7 233 575,93 zł, w tym 6 148 539,53 zł stanowi wysokość wkładu Funduszy Europejskich, a 361 678,80 zł pochodzi z budżetu państwa. Pozostałą kwotę pokrywają Powiat Krakowski oraz Małopolska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A.
Projekt nr FEMP.06.11-IP.01-0130/24
*Powiat Krakowski realizuje projekt finansowany ze środków Unii Europejskiej, w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027.
Umowa nr FEMP.06.11-IP.01-0130/24-00 o dofinansowanie projektu została zawarta 4 września 2024 r.
W ramach projektu realizowane będą następujące zadania:
Zadanie 1. Realizacja kursów prowadzących do uzyskania przez uczniów uprawnień i kwalifikacji zawodowych, w tym w zakresie gospodarki zielonej
W ramach zadania będą realizowane kursy kwalifikacyjne i kompetencyjne. Kursy kwalifikacyjne obejmują m.in. instalację systemów fotowoltaicznych, prawo jazdy kat. B, kursy operatora drona, barmański, SEP, spawacza i kwalifikowanej pierwszej pomocy. Kursy kompetencyjne obejmują m.in. AutoCAD, programowanie, SEO marketing, administrowanie serwerem, Excel w biznesie oraz kursy branżowe, takie jak florystyka, carving, fryzjerstwo i serwisowanie samochodów elektrycznych. Wszystkie kursy kończą się egzaminem wewnętrznym lub zewnętrznym, potwierdzającym nabyte kwalifikacje lub kompetencje.
Zadanie 2. Współpraca szkół ze środowiskiem pracodawców – staże uczniowskie
W ramach zadania zaplanowano realizację uczniowskich staży zawodowych u pracodawców. Staże te będą organizowane w okresach wakacyjnych, trwać będą minimum 150 godzin, a uczniowie otrzymają świadczenie pieniężne za zrealizowany staż.
Zadanie 3. Rozwój doradztwa edukacyjno – zawodowego
W ramach zadania zaplanowano realizację zajęć z doradztwa edukacyjno-zawodowego w Zespole Szkół Techniczno-Ekonomicznych w Skawinie oraz Zespole Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Czernichowie. Zajęcia będą prowadzone przez nauczycieli zatrudnionych w tych szkołach.
Zadanie 4. Podniesienie jakości kształcenia ogólnego
W ramach zadania przewidziano realizację zajęć przygotowawczych do matury dla uczniów uczestniczących w projekcie. Zajęcia te będą koncentrować się na przedmiotach, na które zgłoszono największe zapotrzebowanie i z których uczniowie osiągają najsłabsze wyniki. Prowadzone będą przez nauczycieli we wszystkich szkołach biorących udział w projekcie.
Zadanie 5. Wykorzystanie infrastruktury małopolskich instytucji popularyzujących naukę i innowację w celach edukacyjnych
W ramach zadania zaplanowano realizację zajęć dodatkowych w małopolskich instytucjach popularyzujących naukę i innowacje, co ma na celu pobudzanie ciekawości i zainteresowań uczniów.
Zadanie 6. Doskonalenie umiejętności i kompetencji i kwalifikacji kadr kształcenia zawodowego wspieranych szkół systemu oświaty
W ramach zadania zaplanowano program doskonalenia zawodowego dla nauczycieli i pracowników związanych z kształceniem zawodowym w szkołach. Program obejmuje studia podyplomowe, kursy doskonalące i warsztaty, mające na celu podniesienie jakości nauczania oraz dostosowanie kształcenia do potrzeb rynku pracy.
Zadanie 7. Działania ukierunkowane na profilaktykę dobrostanu psychicznego i emocjonalnego uczniów
W ramach zadania przewidziano program mający na celu wspieranie dobrostanu psychicznego i emocjonalnego uczniów. Program profilaktyczny obejmuje działania zapobiegające problemom zdrowia psychicznego, poprawiające klimat szkolny, podnoszące umiejętności komunikacji i pracy w grupie, a także zwiększające pewność siebie uczniów.
Zadanie 8. Doposażenie warsztatów szkolnych
Zadanie zakłada doposażenie warsztatów szkolnych w celu wprowadzenia nowoczesnego wyposażenia, sprzętu i oprogramowania, które umożliwią realizację kursów i zajęć zawodowych na wysokim poziomie. Doposażenie ma na celu nie tylko uatrakcyjnienie oferty edukacyjnej, ale także przygotowanie uczniów do wejścia na rynek pracy poprzez zdobywanie praktycznych umiejętności zgodnych z aktualnymi potrzebami rynku.
Zadanie 9. Współpraca szkół ze środowiskiem pracodawców – zadanie realizowane przez Partnera – zadanie realizowane przez Partnera projektu – Małopolską Agencję Rozwoju Regionalnego S.A.
W ramach zadania Małopolska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A. zaplanowała organizację 18 wizyt zawodoznawczych w różnych branżach, takich jak elektro-energetyczna, spedycyjno-logistyczna, logistyczna, rolno-hodowlana oraz hotelarsko-gastronomiczna, aby umożliwić uczniom bezpośredni kontakt z rzeczywistym środowiskiem pracy oraz podnieść motywację do zdobywania kwalifikacji zawodowych. Dodatkowo, przewidziano organizację międzyszkolnych powiatowych targów pracy oraz zaplanowano konkurs „Mój pierwszy odpowiedzialny start-up”.
Zadanie 10. Doskonalenie umiejętności i kompetencji i kwalifikacji kadr kształcenia zawodowego wspieranych szkół systemu oświaty – zadanie realizowane przez Partnera projektu – Małopolską Agencję Rozwoju Regionalnego S.A.
W ramach zadania Małopolska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A.zaplanowała cykliczne spotkania nauczycieli przedmiotów zawodowych z przedstawicielami lokalnych przedsiębiorstw, mające na celu wymianę doświadczeń i aktualizację wiedzy na temat branżowych trendów i innowacji. Seminaria dla nauczycieli dotyczące doradztwa zawodowego, które mają przygotować uczniów do wejścia na rynek pracy poprzez rozwijanie kompetencji edukacyjno-zawodowych, eliminując stereotypy płci w wyborze ścieżki kariery.
